于《2020届本科生毕业设计（论文）工作规定》的修订说明
为了进一步加强毕业设计（论文）工作的管理，更加规范有序地开展2020届本科毕业设计（论文）工作，结合各方面意见，现对《本科生毕业设计（论文）工作规定》进行修订。
本次修订在《2019届本科生毕业设计（论文）工作规定》的基础上，有三处修改：
一、 外文翻译
对外文文献的要求，由原来的“外文作者的母语须为非中文”修改为“外文文献须为国际高水平期刊上正式发表的论文”。
修改后对外文翻译要求如下：结合毕业设计(论文)课题，阅读十篇左右与课题相关的专业资料(其中至少要包含两篇外文资料)，完成20000个外文印刷符号以上的译文，并于毕业设计(论文)开始后的第10周前上交指导教师，外文内容须与专业相关，外文文献须为国际高水平期刊上正式发表的论文。
二、 工作进程
关于毕业设计（论文）工作进程安排，在毕业设计（论文）答辩资格审查前，增加抽检盲审环节。
修改后的毕业设计（论文）工作进程请见下页表格。
三、 开题报告
在开题报告对阅读文献篇数的要求中，明确了外文文献的篇数要求。具体要求如下：阅读文献资料进行调研的综述（10篇左右，至少含2篇外文文献）。
序号 | 项目 | 要 求 | 完成时间 | 执行者 | 备注 |
1 | 成立毕业设计(论文)领导小组 | 各学院成立毕业设计(论文)工作领导小组，分管院长任组长，全面负责毕业设计(论文)工作 | 2019年10月中旬 | 各学院 | 报教务处 |
2 | 拟定毕业设计(论文)初步安排计划 | 对毕业设计(论文)审题、落实指导教师、填写课题安排表 | 2019年12月底前 | 各学院 |
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3 | 毕业设计(论文)动员 | 组织教师、学生认真学习相关工作规定，宣传其重要性，并提出要求 | 2019年12月 | 各学院 |
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4 | 下达毕业设计(论文)任务书 | 指导教师根据课题及任务书要求填写毕业设计(论文)任务书，并下达给学生 | 2020年1月 | 指导教师 |
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5 | 开题报告 | 学生在指导教师指导下，完成开题报告 | 2019-2020学年第二学期第四、五周（2020年3月9日-20日） | 学生、指导教师 | 毕设开始后第一、二周 |
6 | 中期检查 | 指导教师认真检查毕业设计(论文)进展情况，填写《南京邮电大学毕业设计（论文）工作中期检查表》 | 学期第十周（2020年4月20日-24日） | 指导教师 | 毕设开始后第七周 |
7 | 外文译文批阅 | 指导教师批阅学生外文译文 | 学期第十三周（2020年5月11日-15日） | 指导教师 | 毕设开始后第十周 |
8 | 撰写报告 (论文) | 学生按撰写规范的要求认真撰写毕业设计(论文)报告，交指导教师批阅 | 学期第十四周（2020年5月18日-5月22日） | 学生、指导教师 | 毕设开始后第十一周 |
9 | 毕业设计(论文)抽检 | 毕业设计(论文)抽检盲审 | 学期第十五周（2020年5月25日-5月29日） | 教务处、各学院 | 毕设开始后第十二周 |
10 | 答辩准备工作 | 答辩前完成答辩资格审查、毕业设计报告或毕业论文评阅 | 学期第十六周（2020年6月1日-5日） | 各学院答辩委员会及答辩小组 | 毕设开始后第十三周 |
11 | 毕业设计(论文)答辩 | 按答辩程序要求进行 | 学期第十七周（2020年6月8日-12日 | 各学院答辩委员会及答辩小组 | 毕设开始后第十四周 |
12 | 毕业设计(论文)工作小结 | 毕业设计(论文)成绩统计、分析、课题类型等，按毕业设计工作小结提纲，写出小结 | 学期结束前三天 | 各学院 | 报教务处 |
13 | 毕业设计(论文)工作总结 | 根据各学院小结情况，汇总完成本届毕业设计(论文)工作总结 | 学期结束前 | 教务处 |
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